1、2019年9月23日至26日，红寺堡区教育局分别在直属学校和各乡镇中心学校开展了在线互动课堂应用培训，共培训教务主任、信息化专干、骨干教师182人。目前，我区依托以城区中小学为核心的六个教研共同体，确定帮扶关系，已基本实现在线互动课堂的常态化应用。  

2、2019年9月20日，红寺堡区教育局召开了2019年互加美丽乡村网络公益课程推进会，确定了参加课程的26所乡村小学名单。调试设备、挑选班级和助学老师，制件融合课表、组织助学教师参加培训，经过一周的积极准备，在各乡镇学校校长、信息化管理员、教务主任和助学教师的共同努力下，互加美丽乡村网络公益课程在10月正式走进了乡村小学。

截止10月18日，红寺堡区已有28所村小，780名学生参加了互加美丽乡村公益课程，各村小根据自身需求，分别选择了快乐手工、彩虹花晨读、快乐书法、夏加儿美术、韵律舞蹈等多门课程。仅用一根网线，一台电脑，或是一部手机，偏远地区乡村学生就可以跟着全国优秀的老师学习音乐、美术、舞蹈等稀缺课程，学生们参与课程的积极性很高，教师也能学到很多的技能和教学方法。课后，课程有专门的展示平台——互加鱼塘，助学教师在这里发表课程收获、课程图片、课程视频，观看其他地区老师的分享，收获来自全国各地老师们的赞美。另外，互加团队每周都会定期在网上开交流会，展示各地老师和学生的作品，表扬先进个人，邀请优秀助学教师分享经验。这种社群化模式让教师不再孤单，有了志同道合的同行者，才能走得更远。