人人通空间-宁夏教育资源公共服务平台

人勤春来早，奋进正当时。教研树新风，齐思谋进步。2023年2月8日上午，永宁县银子湖学校迎来了2023学年春季第一次教育教学工作研究会。会议由黄学军副校长主持，由马涛校长，赵玉龙副校长，宋学智副校长，刘殿国主任，王振宁主任，刘楠副主任，团委王路飞书记，中小学各教研组长及各年级备课组长共同参会。

一、详细总结筑实效，规划方向赋新能

一学期的时间，匆匆走来，撒无数的阳光；回首时，亦能收获一地金黄。首先，由黄校长总结回顾上学期的教育教学工作，并结合《永宁县银子湖学校2023年目标管理承诺书》，对本学期的教育教学工作进行部署。

各位教研组长回顾上学期的教学工作，总结经验，并认真规划本学期的工作计划和重点，凝聚集体的智慧，点亮思维，共同成长。各学科组长先进行汇报，然后由各行政领导进行方案可行性的探讨。

        首先由小学语文教研组长钱海英老师做出汇报。钱老师从小学高、中、低三个学段回顾了上学期所取得成绩，展示亮点。钱老师提到，小学语文老师的素养提高会有效促进小学语文学科教学质量的提升。本学期会继续落实大单元任务教学和有效作业设计，对整本书阅读的计划进行具体安排实施。

中学语文教研组长陈艳老师提到，本学期的基本工作是落实教学常规管理，促进教师专业素养的提升。亮点工作方面，全体语文教师齐心协力创办校刊《苇韵》和大力开展4.23世界读书日的活动。在开展活动的过程中，加入校本特色，选取开展有特色的语文学科活动，增强文化底蕴，丰富学校文化生活，激发学生学习的兴趣。

英语学科教研组长景楠老师以年级为单位对本学期的重点工作做出计划，继续大力开展“永宁县银子湖学校第三届英语之星风采展”和组内教师“读书分享会”。

思政教研组长伍晓娟结合永宁县银子湖学校“五个一”目标承诺，作出如下计划 :

    1.《新课程标准》的研读。

    2.注重青年教师的培养。

    3.继续推进课题的研究。

    4.扎实开展法治报告会。

伍老师提到，中学阶段学生的思想动态较为复杂，思政课堂教学重要性显得尤为突出，不断的将优秀传统文化渗透到课堂中，让学生在青少年阶段形成正确的世界观，人生观和价值观。

小学数学教研组长杨巧霞老师和中学数学教研组长郑楠老师都提到，本学期继续推进落实数学集体备课的三个环节，教师个人展示——个性修改——团体反思。杨老师说到，带领小学数学组内全体教师对大单元教学和对分课堂的落实，扎实开展课堂教学，培养学生数学学习兴趣。

    理化生组教研组长杨仓红老师提到，本学期是九年级毕业班的最后一个学期，九年级理化学科教师要做好详细的教学安排和计划，备战中考。

史地教研组长康列艳老师从四个方面对本学期的工作进行计划。一是更新教育理念。二是夯实教学常规，扎实教研工作。三是搞好教研组专题教育。四是探索备课组优势发展、发挥骨干教师引领作用。

    音体美学科组长王立平老师将本学期工作重点放在根据教师专业划分，引领专业成长上，帮助教师更好的提升专业素养，创建特色学科活动。

最后，徐娟娟老师对信息综合组的学期工作计划进行安排。重点工作放在今年中小学教师信息技术应用提升工程2.0微能力点测评，教师根据微能力点，融合教学，形成微能力点应用成果。

二、找准定位牢抓手，提升质效强特色

首先由黄学军副校长对各个教研组的工作提出建议，对可行性方案进行肯定。黄校长提到集体备课实施程序和要求要具体化。特别强调集体备课中主备人和参备人的职责一定要具体化，从备课内容到教研讨论再到形成通稿都要安排具体的任务，指导老师们高质高效完成集体备课。

王路飞书记提到，以往各学科组开展的活动形式很丰富，效果也不错，但存在一个问题是活动的覆盖面不够大。五月是民族团结月，团委，少工委会开展征文活动，小学语文和中学语文学科，要把征文活动结合到本学科教研计划里。对于世界读书日的活动开展，可以把学生活动照片，优秀作品展示出来，丰富学校文化长廊。

    宋校长和赵校长都对语文和英语学科的学生特色活动表示肯定。宋校长强调，教师多读书，并且引领学生读书，逐步落实学生的英语绘本阅读。“第三届英语之星风采展活动”要结合课后服务活动，做扎实。课堂表演形成常态化。培养学习兴趣，融入学科育人元素。教师对新课标的培训学习，吃透，研究，一读再读，切实用新课标指导教学。各类比赛团队化服务的计划方案具体化，并且扎实推进落实。

    赵玉龙副校长提到各学科组根据学情可以实施“爱心课堂”模式。这既是管理模式，也是一种教学模式。班里成立“爱心帮扶小组和小讲师团队，3-5名学生组成一个小讲师团队，每周抽出一两节课，把课堂交给学生，充分发挥学生的学习主动性。

刘楠副主任对各学科组的特色工作给予肯定。并对小学语文组、小学数学组分别提出的“任务群理念下的大单元教学设计“和“对分课堂”给予相应的指导和大力支持。还借助音体美教研组的工作计划，对本学期课后服务的扎实推进提出新的思路。

 刘殿国主任强调以下两个方面:

 一是工作要以“五个一”的建设为目标，找到一个抓手，教师的培养上要有模式。以教学模式为抓手，制定目标，落实方案，围绕方案进行开展工作。

 二是教研活动要有各学科特色。各有各的师生特色。以大单元任务教学为例，教师要在考虑学情的基础上做出具体的实施方案，教学任务的划分，教师任务的分工。对于读书分享会活动的开展，要在读书的过程中研究，给予课堂教学启发，课后要做反思总结，形成具有可行性和普适性的结论，以活动来促进教研。

王振宁主任结合政教处的工作思路强调：各教研组的学科活动应该与学校德育工作紧密融合。尤其是“每日必读人生信条“、研学旅行、延安精神进校园、清明节祭先烈、幸福种植园等特色活动，都离不开各学科教研组的安排与指导。

    最后王主任还提到各学科的活动要有特色引领，精而不泛，结合政教处的工作计划，制定本学科的教研工作计划。

三、全面谋划新发展，开年奋进新征程

会议最后，马涛校长根据“五个一”的目标承诺建设，对各个教研组的工作计划进行了指导，并提出以下具体建议:

    1.各学科的活动不仅要突出主题，强调大思政育人体系，更要渗透铸牢中华民族共同体意识。

    2. 对学生思想品德建设不仅是语文和思政学科的工作，更是所有学科的重点工作，鼓励学生多读书，以读促写，促进学生思维品质的提升。

    3. 备课组要充分发挥作用，结合学科特点，创新学生活动，联合政教，团少队开展经典诵读，从校内到校外，行程特色并传承下来。

    4. 培养学习型教师。要助力青年教师的发展，落实团队化教师赛课，打造青年教师队伍。

本次教育教学研究工作会议明确了新学期的目标和工作重点，对接下来的教育教学工作起到了重要的指导作用。以教研促进教学，为学校今后的教研活动顺利开展，教研质量的提升和教研成果的突破奠定了基础。

日子在前进，年华在成长，成熟一年年，留住成熟的经验，把握丰富的经历，稳住前进的努力，努力向梦积极，过去的2022依然过去，到来的2023正在到来。愿银子湖的每一位教师都能踏着春的气息，迎着春的朝阳，满怀希望的投入到新学期的教育教学工作中，使银子湖学校的发展迈上新的台阶！

撰稿: 曹自茹

审核: 刘楠  刘殿国