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为进一步加强大学生心理健康教育，广泛宣传普及心理健康知识，不断提高学生心理素质，我校于2023年5月22日至30日开展了以“积极心态，快乐生活”为主题的心理健康教育周活动。

我校心理教师制定了《心理健康教育宣传周活动方案》，并对活动的各个环节和内容做了周密的部署和具体的安排，在学校各相关部门积极协调协助下，各项活动都能够有条不紊的开展。

在本次心理健康教育宣传周中我们进行了以下几项具体的活动内容：

一、采用各种方式大范围、多角度进行心理健康教育宣传活动，形成了有效的心理健康教育宣传模式。

通过宣传海报、心灵书签、主题签名活动、校园广播、作品展示等多种形式，普及科学的心理健康知识，传播积极的心理成长方法，营造阳光的校园心育氛围，让全校师生意识到心理健康和心理健康教育的重要性，引导其运用积极心理学的理念和方法指导学习、工作和生活，增强宣传的实效性。

二、开展了以心理健康为主题的国旗下演讲活动。

我校五年级的学生进行了国旗下演讲，帮助同学们在更深层次上理解了心理学与自己的关系，并启发他们去思考自己身边出现的问题，促进了自我的成长。

三、充分发挥学生的主体地位，开展“主题教育班会”让心理健康宣传教育走向了最“基层”。

通过亲身参与更好地去了解心理健康，关注自身成长。

四、活动内容丰富多彩，安全、健康意识深入人心。

（1）以“积极心态，快乐生活”为主题，1-3年级进行了心理健康漫画比赛，4-7年级学生参与了心理健康手抄报比赛。

比赛结束后我们分年级段评比出一二三等奖，并给孩子们颁发了一些奖励。孩子们通过手抄报和漫画普及心理健康知识，表达学生内心的感悟与思考。在学生的手抄报和漫画中，我们看到了孩子们的能力，既有丰富的色彩，又有稚嫩的字迹，真是快乐无限。

（2）心理健康电影赏析

心理教师组织了1-7年级大部分班级学生观看了合适的电影，低年级学生能够积极的分享在电影中印象深刻的人物角色以及受到的启发，7年级的同学还写了观后感，通过电影上次活动让学生深入了解心理健康的重要性。

（3）“我的梦想、我的祝福”展示活动。

（4）心理社团：沙盘辅导、团体辅导活动。

（5）

“积极心态，快乐生活”签名活动

（6）励志歌曲学唱

低年级以班级为单位开展，在教室学习了手势舞《感恩的心》

（7）励志书签

5-7年级学生精心制作的励志书签

（8）校园广播

  校园之声——心灵广播

此次活动虽然圆满，但就心理辅导工作而言，仅仅是拉开了一个序幕。在以后的工作中，还需要深入心理学知识的普及和加强团队辅导及个体辅导，由面及点的展开，我们将把心理健康教育贯穿于学生思想政治教育的始终，让每一位学生都成长为身心健康的合格人才和新世纪的建设者接班人，让每位学子的青春都能沐浴到最灿烂的阳光。

美好的生命离不开健康的心理，积极的心态离不开切实的行动。让我们在这明媚的五月一起动起来，爱自己，爱他人，向阳而生，追光而行！