人人通空间-宁夏教育资源公共服务平台

永宁县银子湖学校

>学校首页>本校资源>小学>内容详情
热门资讯
  • 暂无资讯

依法治教 控辍保学

发布时间: 2023-03-22 16:56 发布单位: 永宁县银子湖学校 浏览量: 523 【公开】

为贯彻落实习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的重要讲话精神,认真抓好中央脱贫攻坚专项巡视“回头看”反馈意见的整改工作,2023年3月3日,永宁县银子湖学校与永宁县望远镇政府共同举行了未返校学生工作联系会。本次会议参加人员包括:永宁县望远镇教育副镇长与教育干事、银子湖学校副校长赵玉龙、政教主任王振宁以及七八九各年级年级部主任与辅导员。

  “控辍保学”工作是学校实施义务教育的中心工作,也是学校教育工作的首要任务。为贯彻落实《义务教育法》,进一步加大“控辍保学”工作力度,保障适龄儿童受教育的权力,我校高度重视“控辍保学”工作,将其作为学校求生存、谋发展的头等大事来抓。本次会议让全体教师认识到这项工作的重要性,并结合我校的实际情况,制定了相应的“控辍保学”方案,具体会议内容如下:

一、为返校学生原因分析

会议开始,赵玉龙副校长就七八九三个年级的未返校学生的具体情况进行一一介绍,并对其未返校原因进行分析。

主要有以下五个方面的原因: 1、就学生个人而言,厌学,失去学习兴趣,这是学生辍学的一个最主要原因。由于初中课程门类增多,部分学生学习跟不上,心理素质又不过硬,抗拒不了成绩差给自己带来的苦闷和烦恼,又不去查找失败的原因,加之家庭教育滞后,升学无望而厌学。 2、就社会因素而言,部分学生和家长受新的“读书无用论”思潮的影响较大。特别是近年来,高考并轨,高校扩招,收费增多,大中专毕业生不包分配,自主择业,双向选择,就业困难。 3、就家庭因素而言,某些家长受传统的就业观念和现实利益的影响,也使一部分学生走上了辍学之路。初中生已具备了简单的劳动能力,家长为解决劳动力不足或为眼前利益所驱动,不愿送子女上学,让子女在家做家活或外出打工挣钱,因为在农村识几个字就足够用了。 另外个别家庭经济困难也是学生辍学的一个原因由于本乡镇农村经济不发达,特别是近几年受疫情影响。

二、主要工作措施及效果

 鉴于以上情况,为了防止生源的再度流失,学校予以了高度的重视,把“控辍保学”工作视为当前教育工作的“重中之重”。加强了领导,坚持贯彻“依法治教、以防为主、防治结合、综合治理”的方针和“依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控掇”的总体思路,本着“对学生负责、对家长负责、对社会负责”的原则,动员和组织社会、家庭、学校等各方面力量共同参与,齐抓共管,相互配合。

1、进一步加强法制宣传普及工作力度,努力营造“普九” “控辍”人人有责的社会氛围。在每学年初的三月和九月“控掇活动月”中,以校团委为核心,以学生会干部为骨干,利用开学后的第一个双休日,运用一切宣传工具和舆论阵地,通过有线广播、板报、标语、传单、校会、班会等多种形式,广泛深入宣传《义务教育法》及其实施细则、《教育法》、《未成年人保护法》、《禁止使用童工规定》等有关法律法规。2、按照上级文件的要求,将“三法”(即《未成年人保护法》、《义务教育法》、《教育法》)教育课纳入政治类课程。每班每学期4课时,编排在《课程表》内,系统地对学生进行“三法”教育,使学生认识到“普九”是法律赋予的权利和义务,增强学生的法律知识和自我保护意识,依法维护自身的接受教育的权利。3、继续建立完善有关的规章制度,明确控辍保学的责任和奖惩。为把控辍保学这项长期性、艰巨性、动态性的工作切实抓好落实,学校先后制定出台了一系列与之相关的规章制度和实施方案: ①报告制度。包括:《班级出席日报表》、《教导处出席日统计表》、《班级学生出席表》。 ②家访登记制度。 ③《家长通知书》制度。

总之,“控辍保学”工作任重而道远,困难重重,我们仍须不断努力,发扬成绩,弥补不足。通过社会各界力量的支持和学校一系列积极有效的保学措施,做到早计划、早部署、早落实,力争将这项工作做好做实。

    撰稿:王琳   审核:赵玉龙  王路飞

 2023年3月3日



评论

还能输入140

用户评论

版权所有:宁夏回族自治区教育厅    技术支持:宁夏教育信息化管理中心 客户服务热线:0951-5559291   0951-5559148  
Copyright© 2020 nxeduyun.com. All rights reserved   宁ICP备16000125号   宁公网安备 64010602000493号 宁ICP备16000125号

经过核实,本空间由于存在敏感词或非法违规信息或不安全代码或被其他用户举报,
已被管理员(或客服)锁定。
本空间现无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需解锁请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系锁定人处理。

当前机构空间已被管理员(或客服)封锁。
目前机构空间无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需重新开放,请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系管理员(或客服)处理。